Από τη στιγμή που πιάστηκε στα πράσα να πλαστογραφεί την ιστορία του Σχολείου Αγ.Δημητρίου ενώπιον του Προέδρου της Ελληνικής Δημοκρατίας ο Νίκος Ανδριώτης έχει λουφάξει.  Του ζητήσαμε να πει δημόσια – αντί να βάζει τον συνεταίρο του να τηλεφωνεί – με ποιά στοιχεία ισχυρίζεται ότι είναι «ιδρυτής» του σχολείου.  Δεν απάντησε.  Μήπως αισθάνεται την ανάγκη να εξηγήσει αυτά που ο ίδιος γράφει στη σελίδα 95 του βιβλίου του; Λέει λοιπόν εκεί: «Κανείς μα κανείς δεν έχει δικαίωμα να εμφανίζεται ως ιδρυτής του σχολείου. Ούτε και εγώ που πρωτοστάτησα…»  Τότε γιατί δεν ντράπηκες να εμφανιστείς ως «ιδρυτής» μπροστά στον Παυλόπουλο (εδώ το σχετικό μας άρθρο), ματαιόδοξε εγωϊσταρε Νίκο Ανδριώτη;  Αλλά ούτε «πρωτοστάτησες», όπως λές.  Αλλος πρωτοστάτησε… Αλλος έβαλε τη γνώση του, την πείρα του και τη μόρφωσή για να γίνει το πρώτο ελληνορθόδοξο λύκειο στην Αμερική. Αλλος σχεδίασε και εκτέλεσε πενταετές πρόγραμμα δημιουργίας του Λυκείου από το 1973 – όταν εσύ ήσουν «εκτός». Αλλος δημιούργησε το School Building Fund. Αλλος πήγαινε σπίτι του αργά το βράδι κάθε μέρα για δέκα ολόκληρα χρόνια… Το όνομα του είναι Δημοσθένης Τριανταφύλλου.  Εσύ ούτε γνώση είχες, ούτε εκπαιδευτική πείρα, ούτε και μόρφωση. Αλλά ούτε και χρήματα τότε… Ετρεχες στα μέσα επικοινωνίας για τη διαφήμιση της ίδρυσης του σχολείου και τη συγκέντρωση χρημάτων  – μέσω της οποίας διαφήμισες τελικά εξίσου τον εαυτό σου…

Αφού λοιπόν ο Ανδριώτης δεν είχε μούτρα να βγεί και να δικαιολογήσει τα αδικαιολόγητα έστειλε το «τσιράκι» του, τον διευθυντή του σχολείου κ.Κουλαρμάνη να κάνει δηλώσεις σε «φιλικές» εφημερίδες και ραδιόφωνα, παραβαίνοντας κάθε κανόνα εκπαιδευτικής δεοντολογίας.  Εχει άραγε χάσει κάθε συναίσθηση της θέσης του;  Κε. Κουλαρμάνη αντιλαμβάνεσθε ότι η θέση σας δεν σας επιτρέπει να παίρνετε δημόσια το μέρος οποιουδήποτε στην κοινότητα; Η θέση σας δεν είναι πολιτική και επιβάλλει ουδετερότητα.

Επιχείρησε λοιπόν ο κ.Κουλαρμάνης να πείσει ότι ο «καλός παππούλης» Νίκος Ανδριώτης «δεν πρέπει να αποχωρήσει», έστω και αν ροχαλίζει στις συνεδριάσεις, έστω και αν δεν μπορεί πια καλά-καλά να περπατήσει – «επειδή έχει ακόμα να δώσει»… Πρέπει να μείνει, παρότι εξαρχής ήταν άσχετος με την ελληνική παιδεία και παρότι έδιωξε άλλους ικανότατους (άλλωστε το παραδέχεται ο ίδιος στο βιβλίο του σε πάρα πολλά σημεία ότι όποιος δεν «συνεργαζόταν» μαζί του τον έδιωχνε).  Πρέπει να μείνει γιατί έχει κάνει μεγάλες «δωρεές»… Και άλλοι έχουν κάνει δωρεές και δεν μπλέκονται σε θέματα εκπαιδευτικά, τα οποία δεν γνωρίζουν. Εκείνος γιατί επιμένει; Τι κερδίζει;  Το σχολείο πάντως ζημιώνει από την παρουσία άσχετων που, εκτός του ότι δεν έχουν ιδέα από παιδεία, έχουν ευθύνη για «συγκρούσεις συμφερόντων» (conflicts of interest).  Γιατί αυτές οι λεξούλες,  “conflict of interest”, δεν ακούστηκαν ποτέ στον Αγιο Δημήτριο; Για να μπορεί η Alma Realty να αλωνίζει και να κάνει ότι θέλει;  Εάν βέβαια ο Νίκος Ανδριώτης θέλει να καταλάβουν όλοι – ακόμα και οι πιο άσχετοι – τι ακριβώς σημαίνει «conflict of interest», μήπως μπορεί να δώσει λογαριασμό για το ακίνητο Ταμβάκη (δωρεά στην κοινότητα) στο Wantagh του Λονγκ Αϊλαντ που το είχε αναλάβει η Alma Realty και πέρυσι ξεπουλήθηκε σε τιμή ευκαιρίας;  Μήπως τέτοιου είδους «δουλειές» εξηγούν και την επιμονή του να «παραμείνει»; Μπορεί να το εξηγήσει ή θα κρυφτεί και πάλι πίσω από το δάκτυλο του; Περιμένουμε…

Το «τσιράκι» του Ανδριώτη ο κ.Κουλαρμάνης είπε και άλλα πολλά, όπως ότι το σχολείο έχει 10% άνοδο στις εγγραφές – ενώ μέχρι τώρα κάτι τέτοιο δεν είναι καθόλου βέβαιο… Αλλά δεν μπήκε στον κόπο να εξηγήσει:

  • Γιατί ο ίδιος εξακολουθεί να φεύγει μετά από ολιγόωρη εργασία αμέσως μετά τις 2μμ. Η «μισθουδάρα» του δεν δικαιολογεί κάτι τέτοιο όταν μάλιστα έχει να επιβλέψει 70-80 δασκάλους και 550 μαθητές. Πότε είναι η τελευταία φορά που μπήκε σε αίθουσα διδασκαλίας για «αξιολόγηση» μαθήματος και καθηγητού;
  • Γιατί το σχολείο έμεινε στάσιμο στα 20 χρόνια που ο ίδιος ηγείται; Εάν το σχολείο ήταν «άριστο» όπως λέει, τότε θα είχε γεμίσει μαθητές.  Αλλωστε χάρη στον κόπο και τις θυσίες των παλαιότερων έχει αίθουσες για διπλάσιους και τριπλάσιους μαθητές!
  • Γιατί, ενεργώντας παράνομα, αρνήθηκε την επανεγγραφή φέτος αρίστων μαθητών (που ήταν παιδιά μέλους του parish council με το οποίο διαφωνούσαν στο θέμα της δωρεάς Νιάρχου). Τι εικόνα δίνει προς τα έξω, εάν ξεσπάει όλη του την εκδίκηση πάνω σε αθώα παιδιά; Eίναι αυτή εικόνα σοβαρού εκπαιδευτικού; Η είναι εικόνα αδίστακτου μαφιόζου;  Μάλιστα ο κ.Κουλαρμάνης μπήκε στον κόπο να μου εξηγήσει ο ίδιος σε ανταλλαγή 4-5 emails λεπτομέρειες της υπόθεσης και του έδωσα αποστομωτικές απαντήσεις για την παράνομη απόφασή του.  Μήπως θα ήθελε να δημοσιεύσω αυτά τα emails για να καταλάβουν όλοι το μέγεθος της παρανομίας του; Η μήπως θέλει να τα στείλω στο πειθαρχικό τμήμα της διεύθυνσης ιδιωτικής εκπαίδευσης του υπ.παιδείας της Ν.Υόρκης;  Ετσι ώστε να τρέχει μετά να διασώσει την επαγγελματική του άδεια;

Τελικά είναι φανερό ότι στην περίπτωση μας έχουμε να κάνουμε με σοβαρότατο πρόβλημα ηγεσίας.  «Το ψάρι βρωμά από το κεφάλι», όπως λέει ο λαός μας. Ας αναρωτηθούμε λοιπόν τι θα έκανε ένας ισορροπημένος άνθρωπος, ένας καλός έλληνας, ένας πιστός χριστιανός και τελικά ένα άξιος ηγέτης στη θέση του κ.Ανδριώτη.  Με την λαμπρή ευκαιρία φέτος της επετείου των 40 χρόνων από την πρώτη αποφοίτηση του Λυκείου θα καλούσε τον κ.Τριανταφύλλου και όλους τους δασκάλους (κάποιοι ακόμα διδάσκουν!!) που τότε συνέβαλαν στην ίδρση του Λυκείου με θυσίες και μισθούς πείνας.  Θα οργάνωνε μεγάλη τελετή για να τους τιμήσει…. Θα τους ευχαριστούσε δημόσια αναγνωρίζοντας το μεγάλο έργο τους.  Θα δήλωνε ότι πρόκειται για ηρωϊκή προσπάθεια στην οποία όλοι εμείς οι έλληνες της Διασποράς στη Ν.Υόρκη εργαστήκαμε ΕΝΩΜΕΝΟΙ και θα πρόβαλλε αυτή την ομαδικότητα ως παράδειγμα για τους νέους.  Και φυσικά θα καλούσε όλους τους παρόντες να συμβάλλουν με τις ιδέες και την πείρα τους στην πορεία του σχολείου προς το μέλλον…. Αν μάλιστα είχε ίχνος χριστιανικής αρετής μέσα του θα αγκάλιαζε δημόσια τον συμπατριώτη του (από τη Νίσυρο) τον Δημοσθένη Τριανταφύλλου, θα αναγνώριζε τον ηγετικό του ρόλο και θα τον καλούσε να συμβάλλουν μαζί στο μέλλον του σχολείου και της κοινότητας ως «εξωτερικοί σύμβουλοι» – για να δώσουν τόπο στους νέους… Αυτά θα έκανε ένας σωστός ηγέτης και ένας καλός χριστιανός – αντί να παραδέρνει σε μια θάλασσα ματαιοδοξίας και εκδίκησης…

Στην ουσία τους τελευταίους μήνες ξετυλίγεται μπροστά στα μάτια μας ένα πραγματικό θαύμα: ο Αγιος Δημήτριος τους σπρώχνει να κρεμαστούν με τα δικά τους τα χέρια. Και να δείξουν σε όλους τον πανάθλιο αληθινό εαυτό τους…  Δεν τους άφησε να αρπάξουν το σχολείο της κοινότητας μέσω της δωρεάς Νιάρχου. Ας μην αμφιβάλλει κανείς ότι από «ανεξήγητη» σύμπτωση – από ένα «θαύμα» -εξελέγησαν την τελευταία στιγμή νεώτεροι στο parish council και το σχολείο γλύτωσε από τα νύχια των αρπακτικών νταβατζήδων… Και τους οδηγεί τώρα με βεβαιότητα στην απαξίωση…

ΥΓ. Κάποιοι ίσως αναρωτηθούν για τον έντονο χαρακτήρα των εκφράσεων μου.  Είναι δύσκολο να κρατήσει κανείς την οργή του  μπροστά στα ξεδιάντροπα αρπακτικά σχέδια που βλέπουμε όλοι… Οσο για το εάν έχουν θέση αυτές οι «έντονες» εκφράσεις στο χώρο της Εκκλησίας μας, τι να πώ;  Να θυμίσω άραγε ότι ο ίδιος ο Χριστός άρπαξε το μαστίγιο για να διώξει τους «εμπόρους από το Ναό»;  Προς Θεού, δεν ανεβάζω την αμαρτωλή ταπεινότητά μου σε τέτοια σύγκριση… Αλλά εφόσον η ηγεσία της Εκκλησίας μας όχι μόνο αδρανεί αλλά επιβραβεύει την ανηθικότητα (την κλοπή, την σπατάλη, την ομοφυλοφιλία κλπ), μερικά πράγματα πρέπει να λέγονται με ωμό τρόπο. Εχει κανείς αμφιβολία ότι οι «έμποροι» έχουν μπεί στους ναούς μας;

14 Σεπτεμβρίου 2019, n.stamatakis@aol.com

ΑΦΗΣΤΕ ΜΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΗ

Please enter your comment!
Please enter your name here